Archives des Ressources - Page 5 sur 6 - Numériquement responsable

Pédagogie nouvelle vs pédagogie innovante

Écrit par Sabine Lesenne le 3 juin 2024. Publié dans Ressources. Laissez un commentaire

Cet article de Virginie Guignard Legros est en deux partie: Une première correspondant à la réponse de Chat GPT à la question « Quelles sont les méthodes transversales pour favoriser l’apprentissage ? » L’application a formulé une liste de termes que l’auteur qualifie de « fourre-tout intéressant » mais qui ne correspond pas aux réalités du terrain. Méthode active, Interconnexion des connaissance, utilisation de la technologie, personnalisation de l’apprentissage, etc etc Elle y appose une seconde partie qui explique quatre « nouvelles pédagogies » qui s’avèrent être...

Le phénomène Chat GPT, l’intelligence artificielle expliquée par Alexeï Grinbaum

Écrit par Heidi Gautschi le 1 mars 2023. Publié dans Société. Laissez un commentaire

L’intelligence artificielle n’est pas facile à comprendre et pourtant il suscite beaucoup de questionnements. Comment fonctionne l’IA, quelles sont ses limites et quels usages et quelles dérives sont possible ? Comment régulé un tel système ? Écoutez ce podcast pour mieux comprendre le fonctionnement de l’intelligence artificielle et ses enjeux en seulement 13 minutes.

Teaching In The Age Of AI Means Getting Creative

Écrit par Heidi Gautschi le 1 mars 2023. Publié dans Ecole/Education. Laissez un commentaire

Une des inquiétudes majeures parmi le corps enseignant est la capacité de ChatGPT à générer des réponses convaincantes à des évaluations. Comment faire lorsqu’un intelligence artificielle peut écrire un essai, ou répondre à des questions censées évaluer les connaissances d’élèves ou d’étudiant.e.s ? Fait-il bannir ChatGPT et d’autres systèmes similaires, ou faut-il questionner la manière dont les élèves et étudiant.e.s sont évaluer ? Cet article se penche sur ces questions et d’autres. L’arrivée de ce système a peut-être relancé la discussion sur l’évaluation et le rapport au savoir, mais elle...

BuzzFeed to Use ChatGPT Creator OpenAI to Help Create Quizzes and Other Content

Écrit par Heidi Gautschi le 1 mars 2023. Publié dans Société. Laissez un commentaire

Buzzfeed (https://www.buzzfeed.com/) une plateforme d’informations divertissantes et majoritairement présent sur les réseaux sociaux a annoncé l’adoption d’intelligence artificielle dans la création de leurs quizzs et autre contenu. La société est la dernière à rejoindre cette mouvance dans le monde du journalisme. C’est un grand bouleversement dans le métier et soulève des questions, surtout parmi les professionnel.le.s

ChatGPT : pourquoi tout le monde en parle ?

Écrit par Heidi Gautschi le 1 mars 2023. Publié dans Société. Laissez un commentaire

ChatGPT suscite beaucoup de questionnements, mais pourquoi ? Comment est-ce que ce système est diffèrent ? Vers quoi nous mène-t-il ? L’auteur soulève d’importants questions : « quel impact aura ChatGPT ? Quelles applications en seront dérivées ? Et quel modèle économique la compagnie OpenAI (et Microsoft, son principal investisseur) vise-t-elle ? » Histoire à suivre…https://comonaute.ch/www/numeriquementresponsable/wp-admin/edit.php

ChatGPT, une IA qui parle très bien… mais pour quoi faire ?

Écrit par Heidi Gautschi le 1 mars 2023. Publié dans Ecole/Education,Société. Laissez un commentaire

Vous avez entendu parler de ChatGPT, mais à quoi peut-il bien servir ? Dans cet article, plusieurs pistes d’exploitation sont identifiées allant d’un usage style « moteur de recherche » à l’usage problématique d’élèves et d’étudiant.e.s. Et quelles sont les limites de ChatGPT ? Comment en faire un usage éthique ? C’est un sujet à travailler avec les élèves et étudiant.e.s, mais aussi la société plus large.

Les ordinateurs ont-ils des préjugés ?

Écrit par Heidi Gautschi le 1 mars 2023. Publié dans Société. Laissez un commentaire

Les êtres humains sont en effet influencés par des représentations et des préjugés, ce qui soulève la question de savoir si les ordinateurs pourraient prendre des décisions plus objectives. Les algorithmes, bien qu’ils ne soient pas influencés par les sentiments, ne sont pas nécessairement neutres. Il est donc important de se demander dans quelle mesure nous pouvons faire confiance à l’intelligence artificielle. L’IA peut être utilisée pour diverses tâches, telles que l’évaluation de profils humains pour le recrutement ou la prédiction de risques de récidive. Cependant,...

Social media can be polarizing. A new type of algorithm aims to change that.

Écrit par Heidi Gautschi le 1 mars 2023. Publié dans Société. Laissez un commentaire

Les algorithmes sont souvent pointés du doigt comme étant la source des problèmes de polarisation sur les réseaux sociaux. C’est certain que ces éléments sont loin d’être parfaits, mais ils sont aussi des éléments importants au bon fonctionnement de nombreux services numériques. Dans cet article, vous pouvez découvrir une autre approche pour utiliser les algorithmes proposés par Aviv Ovayda, checheur associé au Berkman Klein Center for Internet & Society (lien : https://cyber.harvard.edu/) à Harvard, et Luke Thorburn, doctorant à King’s College London. Leur concept de « bridging algorithms...

La chasse au gaspillage dans le cloud et les data centers

Écrit par Heidi Gautschi le 1 mars 2023. Publié dans Société. Laissez un commentaire

Le numérique facilite de nombreuses taches de la vie quotidienne. Si on commence à se rendre compte de l’impact sur l’environnement de nos multiples outils numériques — nos smartphones, nos tablettes, nos ordinateurs — qu’en est-il des data centers et les services cloud ? Et comment est-ce que ces services indispensables fonctionnent ? Lisez cet article pour en découvrir un peu plus sur l’arrière-boutique du numérique.