L’intégration des technologies dans l’éducation a toujours été précédée par une phase de méfiance, comme l’illustre l’histoire de l’imprimerie et des ordinateurs. Actuellement, les intelligences artificielles génératives (IAG), telles que ChatGPT, suscitent des débats similaires concernant leur utilisation dans l’éducation.
Les chartes éthiques, mises en place par des universités, visent à encadrer l’usage des IAG pour préserver l’intégrité académique tout en facilitant leur intégration pédagogique. Un enjeu clé est de prévenir le plagiat et l’automatisation...
L’article met en lumière l’importance cruciale de l’apprentissage de la prise de décision dans le cadre éducatif, soulignant que cette compétence est essentielle pour permettre aux jeunes de tracer leur propre avenir. Dans un monde où les options sont multiples et les repères traditionnels fragilisés, il devient primordial de préparer les élèves à effectuer des choix éclairés et responsables.
Le constat est sans appel : le système éducatif actuel n’encourage pas suffisamment cette autonomie décisionnelle. En adoptant une approche verticale, où l’élève est nourri d’un savoir standardisé sans...
Atelier proposé lors #GreenITD 2021
L’intelligence artificielle utilise de façon démesurée les technologies numériques : profusion de données collectées ; augmentation des volumes de calculs nécessaires à l’apprentissage des algorithmes ; utilisation vorace des serveurs et des solutions de stockage, …
Les intervenants de cet atelier vous proposent de débattre autour de cette question et d’apporter des pistes de réflexion pour tendre vers une IA numérique responsable et durable.
Amélie Cordier (experte en IA), Guillaume Bourgeois (doctorant) et Emmanuel Nurit (DG open studio)
L’atelier...
La chercheuse Anne Cordier est interviewée par le journal le Monde. Dans cette interview du 21 août 24, celle-ci questionne le cliché récurrent de l’inculture des jeunes.
« Non seulement la jeunesse utilise de nouveaux outils pour se cultiver, mais elle produit elle-même de la culture, comme jamais auparavant. »
Le cliché existe depuis l’antiquité! Anne Cordier met en évidence « une forme de posture anthropologique, reconduite à chaque époque » la différence avec le passé étant que les moyens technologiques rendent ces pratiques (in) culturelles des jeunes beaucoup plus visibles...
La collecte de données sur les personnes, les organisations et les choses et leur transformation en une forme de capital est souvent décrite comme un processus d’« accumulation par dépossession », une perte généralisée de droits renforcée par des pratiques prédatrices et la violence juridique. Pourtant, cet argument ne cadre pas avec le fait que l’inscription dans les systèmes numériques est souvent vécue (et présentée par les entreprises) comme un processus beaucoup plus bénin : s’inscrire à un service « gratuit », répondre à l’invitation d’un « ami » ou être encouragé à « partager » du contenu.
Dans...
Conférence d’ouverture du Green IT day à Toulouse le 4 octobre 2024 donnée par un chercheur que nous connaissons déjà, Jean-Pierre Goux
« À l’heure où les géants technologiques se lancent dans une course effrénée pour construire la première IA générale, à coups de centaines de milliards d’investissement et de construction de centrales nucléaires pour les alimenter (cf. l’annonce cette semaine de Microsoft de redémarrer la tristement célèbre centrale de Three Mile Island), je vous propose de faire un grand pas de recul dans l’histoire de la vie pour retracer l’évolution des phénomènes d’information,...
L’IA renouvelle le geste créatif comme jamais auparavant.
Vous trouverez ici une conférence du 26 janvier 2024 à Bibliothèque francophone multimédia de Limoges. Le conférencier, Hugues Dufour est diplômé de physique, du Conservatoire et de l’École nationale du jeu et des médias interactifs numériques (Enjmin);
Il est game designer, directeur créatif et scénariste. Il a composé différentes œuvres symphoniques et est l’auteur de plusieurs livres dont La civilisation virtuelle : Nouvel horizon du jeu vidéo (FYP éditions, 2018) et Le langage intégral : Théorie esthétique des nouvelles technologies...
Cette vidéo a été postée le 15 février 2024 par le compte X d’Open AI, une entreprise américaine spécialisée dans l’intelligence artificielle. La séquence fait la promotion de son nouveau générateur de vidéos « révolutionnaire », Sora.
Le Youtubeur Éric Tualle explique les dessous de cette technologie. Il met en garde contre les limites de l’algorithme, notamment au sujet de la provenance des données utilisées par ce nouvel outil.
Yann Ferguson, sociologue et spécialiste de l’IA , alerte sur le volume d’images que va générer cette technologie et leur possible...
Présentation et extraits de l’article de Yoshija Walter sur IA et pensée critique en éducation (février 2024)
Cette étude examine l’impact transformateur de l’intelligence artificielle (IA) dans les contextes éducatifs, en mettant l’accent sur la nécessité d’une culture de l’IA, d’une maîtrise rapide de l’ingénierie des instructions (prompts) et d’une pensée critique renforcée.
L’introduction de l’IA dans l’éducation marque une rupture importante avec les méthodes d’enseignement conventionnelles, en offrant un apprentissage...