Cet article de Virginie Guignard Legros est en deux partie:
Une première correspondant à la réponse de Chat GPT à la question « Quelles sont les méthodes transversales pour favoriser l’apprentissage ? »
L’application a formulé une liste de termes que l’auteur qualifie de « fourre-tout intéressant » mais qui ne correspond pas aux réalités du terrain. Méthode active, Interconnexion des connaissance, utilisation de la technologie, personnalisation de l’apprentissage, etc etc
Elle y appose une seconde partie qui explique quatre « nouvelles pédagogies » qui s’avèrent être anciennes mais correspondent davantage à des liens particuliers entre les enseignants et les apprenants et son présentées par leur fondateur.trice
Célestin Freinet: expression et coopération
Maria Montessori: bouger, sentir, apprendre
Ovide Decroly: l’enfant global et central
Rudolf Steiner: liberté et confiance… une pédagogie controversée
